還記得從小就熟知的典故嗎？孫敬蘇秦頭懸梁錐刺股，匡衡鑿壁“偷”光，車胤囊螢映雪。先賢的精神一直影響著我們，在我們的心中潛移默化。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

天行健，君子以自強不息

我們應(yīng)該怎么做？

一、有一個合理的學習計劃

計劃是我們學習道路上的向?qū)�，指引我們學習前進的導向燈，沒有計劃的學習注定是盲目的，毫無章程的。我們要制定計劃以引導我們的學習思路，使得我們能在長期的學習中不迷失方向。

二、端正學習態(tài)度

我們應(yīng)該端正自己的學習態(tài)度。學習知識是為了提高我們自身的價值，而不是為了他人而學習。在學習中，難免會遇到這樣或那樣的困難，但是我們不能灰心，應(yīng)該保持一種積極向上的樂觀的態(tài)度。我們不能一味地只看中分數(shù)，也不能只注重結(jié)果而不去管過程，這樣到頭來是欺騙了我們自己，所以我們要以一顆平常心來看待一切。

三、充分利用學校的資源

（1）向同學學習、請教

與我們朝夕相處的正是我們的同學和學長，他們不但是我們學習伙伴，也是我們最好知識的來源，善于觀察他們的學習優(yōu)點，借鑒他們的學習方法，對自己是有很好的啟發(fā)的，同時也可以請教他們學習時要注意哪些方面，這些知識在哪方面有用等。

（2）善于和老師打交道

老師是我們學習的領(lǐng)路人，他們從旁指導我們學習，教會我們各種有用的技能。他們學習淵博，閱歷豐富，有長期的學習經(jīng)驗等，所以在學校一定要和老師打好關(guān)系，在不懂的地方應(yīng)多向老師請教，多和他們交流你會有不少的收獲的。

（3）善于利用資源

我們可以借助教學樓的豐富藏書，參考工具書和各種報刊資料，以及各種有利條件，不斷提高自學能力。

四、掌握正確的學習方法

學習方法是提高學習效率，達到學習目的的手段。學習方法對頭，往往能收到事半功倍的成效。在學習中我們要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是：

預習、聽課、復習、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等，這些環(huán)節(jié)把握好了，就能為進一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。

五、培養(yǎng)實踐能力

正所謂：“實踐是檢驗真理的唯一標準”我們只有將所學的知識應(yīng)用于實踐當中，我們才能做到學有所用。積極參與能提高我們學習能力的實踐活動，從中可以鍛煉我們的動手能力，還可以從中發(fā)現(xiàn)我們哪些方面的不足，使我們能及時彌補。

小結(jié)

俗話講光陰似箭日月如梭，三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。希望我們能一直這么努力下去，不要辜負了自己，畢竟越努力越幸運。